Osebni arhiv

V času, ko vključujoča vzgoja postaja eno ključnih vodil sodobnega izobraževanja, je strokovna izmenjava dobrih praks pomembnejša kot kdaj koli prej. Aprila je v kongresnem centru Hotela Thermana Park Laško potekala nacionalna konferenca Vključujoč vrtec in šola – vključujoči fizični prostor, ki je združila strokovnjake s področja vzgoje in izobraževanja iz vse Slovenije. Namen dogodka je bil izmenjava znanja, izkušenj in dobrih praks pri ustvarjanju spodbudnega učnega okolja ter razvoju vključujoče vzgoje.

Osebni arhiv

Posebno pozornost je pritegnila tudi predstavitev dvojezičnega vrtca Domanjševci, ki sta jo na povabilo svetovalk Zavoda Republike Slovenije za šolstvo pripravili vzgojiteljici Melani Lainščak in Suzana Kramberger. V strokovnem prispevku Spodbudno vključujoče dvojezično okolje v vrtcu sta predstavili konkretne pristope za spodbujanje dvojezičnosti ter oblikovanje vključujočega učnega okolja za vse otroke. Udeležencem sta ponudili vpogled v vsakodnevno prakso ter predstavili primere učinkovitega vključevanja otrok v vzgojno-izobraževalni proces.

Osebni arhiv

V ospredju njune predstavitve je bilo oblikovanje okolja, v katerem se otroci z različnimi jezikovnimi izkušnjami počutijo varne, sprejete in enakopravno vključene. Poseben poudarek sta namenili premišljenim vsakodnevnim pristopom, ki spodbujajo razvoj jezika, komunikacijo in sodelovanje med otroki.

Dogodek je izpostavil pomen tesnega povezovanja teorije in prakse, zlasti v dvojezičnem okolju, kjer se strokovni delavci soočajo tako z izzivi kot priložnostmi sobivanja dveh jezikov in kultur. Predstavitev na nacionalni ravni potrjuje strokovno kakovost dela vrtca Domanjševci ter hkrati odpira prostor za nadaljnjo strokovno izmenjavo, refleksijo in razvoj kakovostne vključujoče prakse.